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　　2011年高考各省市作文题原题回放以及部分专家点评(二)

　　天津高考作文“镜子”平中见新 意蕴丰盛

　　昨天上午，2011年高考拉开帷幕。今年天津卷作文题采取了新材料作文形式。材料给出望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜等五种镜，让考生联合自己的感悟写一篇文章。专家以为，这是一个新鲜的材料作文题，题目形式既不同于“话题作文”，也有别于传统的“材料作文”，颇有新意。

　　天津高考语文作文题：

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰盛了我们感知的层次和颜色：看远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们眼前架起一道漂亮的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深奥，心灵更加明澈。

　　请从看远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，联合自己的感悟，写一篇文章。

　　点评

　　想象多丰盛 镜组合的意义就有多丰硕

　　此次作文题有三个特色。

　　一是平中见新，意蕴丰硕。

　　作文材料中的五种镜除了具有适用性以外，在特定语境中还有不同寓意。看远镜能从空间间隔引申到时间间隔，发生“远见卓识”的意涵；显微镜让我们联想到洞烛幽微，明察秋毫；反光镜照出我们的背后，是反视，也是反思；哈哈镜给人以风趣，也能引发对真与幻、本相与变形的辩证关系思考；三棱镜折射出壮丽的光荣，启发我们要擅长在寻常中发明美……每一种镜都有着多元的释意角度。在此基本上，要求考生选择两种或两种以上的镜加以组合生发，进一步拓展了意蕴空间。可以说，想象有多丰富，这几种镜组合发生的意义就有多丰富。

　　二是开合有度，选择多向。

　　作文题所给材料是断定的，对材料的应用也有明白的限定，可以较好地避免虚构。五种镜可以任意组合，使考生在选择材料时有较大的自主性和自由度。与五种镜相适切的文体也是多样的，爱好叙事的考生可以记叙与镜有关的故事，擅长理性思辨的考生可以从镜中感悟人生，科学知识丰硕的考生还可以撰写科学小品，等等。除了诗歌之外，考生可以任选文体，自拟题目，充分发挥才干，彰显个性。

　　三是以生为本，推动课改。

　　作文题中的五种镜，有的是日常用品，有的是试验仪器，有的甚至是玩具，都是常见之物，比拟贴近考生，为考生所熟习。考生可根据自己的生涯经验和感悟，找到构思立意的切进点，有话可说，有感可发，体现了新课程改造关注学生主体、关注学生奇特感情体验的理念。该作文题为考生供给了辽阔的想象空间、认知空间和思维空间，可使考生挖掘出必定的形象性、思辨性、审美性内涵，体现出自己的情绪、态度、价值观，有助于新课程改造的进一步推动。

　　起源：城市快报

　　

　　2011湖南高考作文点评：可写议论文

　　2011年湖南卷高考作文题：

　　依据资料自拟题目：

　　某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文！

　　点评

　　2011年湖南卷高考作文题是到材料作文题。材料就是两句话，前一句话强调歌手的重要性，后一句话强调的是观众的重要性，前后两句话有一个变更进程。这个变化进程正阐明歌手对于观众的态度变化，也就彰显出“观众”与“偶像”二者之间的关系。

　　本题的立意，从赞赏该歌手看重观众展开，同时列举一些不器重观众的明星举止，如“郭德纲徒弟打人”。本题还可以上升“观众与偶像”之间关系做讨论，写一篇议论文，既可以强调观众重要性，也可以批驳明星“媚俗”讨巧卖乖。

　　名师点评:高考作文回回实质不再是时势政治题

　　每年高考，语文作文都是社会关注的热门。今年亦不例外。6月7日上午起，微博中就有很多网友发表对各地高考作文的评点。

　　笔者注意到，今年作文的一大特色是，较少与时势紧密挂钩，不是政治题，也非科技题，而重在考核学生的基础思辨能力、表达才能，这是对作文实质的一种回回。此前有些作文，就因与时事太紧密，学生对某个事件的相干背景不熟而导致无法下笔，作文就不是作文，而成了时势政治考题。

　　从各地的作文题来看，全国卷II的高考作文《诚信》是个老标题，我在考前曾给一考生随口说了些作文题目，就说到它，估量考生都会记得好多范文，但要写出特点、得高分不易。江苏卷作文《谢绝平淡》、浙江卷《我的时光》、山东卷《这世界须要你》的话题都很熟，但也难写好，一不警惕就会得一个“平淡”的分数。江西卷“孟子三乐”，比拟抽象，强调思辨，也属于难写的题目。广东《回到原点》，和2009年的高考作文《常识》有得一拼，这是一个比较好的题目，考验考生对“原点”的认识。而上海作文让考生议论 “一切都会过往”和“一切都不会过往”，题目融会了生涯态度、社会义务、历史使命等命题，假如这三者的关系能阐述好，作文可以出彩。

　　总体看来，作文重在考核学生的思维才能和表达能力，是一个好的趋势。这体现了语文教导的基础功效，即培育国民素养和人文素养。但还需注意两点：

　　其一，作文强调思辨，这会给阅卷者提出更高的请求，即不能再以主题先行、观念先行来评价一篇作文。观点没有准确与过错之分，只有论据是否详实，论证是否周密、充足之别，假如某个学生在作文中提出 “另类”的观点，但却说理充分，阅卷者是不能轻易给判一个低的分数的，否则就会抹杀思辨，让学生畏首畏尾，学生只会写出没有个性的平淡文字。

　　其二，从考核学生的思辨能力、表达才能动身，作文应尝试出多个题目，供学生选择，而不是所有学生都做一道作文题。比如，法国的大学进学测验作文题，就按文科、理科和经济社会学科划分，不同科类有各自的作文考题，而且为每科考生供给若干个题目以供选择。 2008年法国高考理科作文题，有3个题目供选择，可用4个小时写作，分辨是 《艺术是否转变我们的现实意识》、《演示是否是确认现实的唯一手腕》、“评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文字”。考生可以依据自己所具备的背景知识，选取一个题目来写。这样的出题思路值得我们鉴戒。

　　笔者假想，如果几个省的作文题目，放在一张卷子上，让学生自主选择，这可能更好。或许有人以为，这不利于评分尺度同一，但如果阅卷者认真、过细，更关注考生的说理进程与表达能力，是不存在这一问题的。大学自主招生出不同的口试题，都可考察出不同窗生的思维能力、察看能力、沟通能力，没有理由不能通过作文评价出学生的能力。

　　毫无疑问，高考作文具有提拔功效，因此，考出考生的作文程度很主要。但是，任何测验提拔都应兼具育人功效，从这一角度来看，出好作文题目，让学生有充足的表达空间，将是我国语文教导教学改造的一个方向。

　　

　　2011浙江高考作文点评：审题简略写好不易

　　2011年浙江省高考作文题：

　　一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时期不同行业的成功者，有无数崇敬者和模拟者跟随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的胜利很难复制，由于时间在变，万物在变，一个人胜利的赋予也在变。

　　时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒促地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过往，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真理不在复制别人的胜利，而是认识自己，在适合的时间里做好该做的事！

　　依据上述材料的含义，以“我的时间”为题目，写一篇不少于800字的文章。

　　请求：①选择角度，明白立意。②除诗歌外，文体不限。③不得剽窃，不得套作。

　　点评

　　以季羡林等文化名人作为高考作文命题的引子，引出高考作文标题，这样的领导生命题在历年高考作文命题中已屡见不鲜。今年与浙江卷偶有相同的可列进“撞题”作文题目标是：“时间在流逝”，这是安徽省高考作文题目。在历年高考作文命题中，以“时光”为主的作文题目为数不少，因此强调时光的主要性可见一斑。

　　这个作文题目少有材料的支持，从必定意义上来说，写作的角度与范畴相对照较宽泛，较易驾驭。固然说来是比较好写的，但要写好却着实不易。本题目在审题上没有难度，其难点在于所选择的写作内容，大多数考生会写自己怎样科学有效地公道应用自己的时间。如果考生就自己在一定时间内，在某个特定事件中如何化解抵触冲突这方面来写，并从字里行间中体现出一种高贵宝贵的优质品德与道德情操，再在语言文字表达上深刻浅出，文笔过硬，便是一篇考场佳作。 起源：《课堂内外》杂志社

　　 2011年湖南高考真卷作文解读及其构思领导

　　【作文题目】

　　　　某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟标题写一篇作文！字数不少于800字，文体不限。

　　【真题解读】

　　2011年湖南高考作文题属于新材料作文的形式呈现，可谓意料之外，有情理之中。湖南从2009年的“踮起脚尖”到2010年的“早”，命题情势都属于命题作文。按理说今年必考命题作文：此乃意料之外。情理之中是由于本题可以说是对2008年湖南省高考作文题“天街小雨润如酥，草色远看近却无”根据“材料”（诗意）写作文的回回。2008年材料作文后，老师们对这种情势都应该做过比拟具体的领导，考生也比较熟习这种命题形式，做起来应该轻车熟路。再者，命题形式的变化突出了湖南人命题力求每年创新的主旨，凸显了敢为人先的精力。从命题方法上来看，摄取某歌手的出场话语的变化领导学生走出书斋，关注生活，关注身边社会现象，不仅具有现实性和直观性，更具有深入性和影响性。

　　　　本题为“新资料作文”，由材料和请求两个部分组成。材料通俗而又深入，既具有导向性，又有启示性：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文。这句话再俭朴不过，却蕴含深意：“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，不仅仅是话语的变更，更主要的是观念、态度的变更，我们应当赋予其积极的意义：歌手由以自我为中心变为以他人为中心，由趾高气扬变为俯下身子，由人人为我变为我为人人，由高高在上变为谦虚感恩，推而广之，可联想到我国的一系列惠农政策，农民种田有纳税变为有奖赏……这是当今社会的召唤：假如人人都换位思考，世界将会变得更美妙！我们应当材料进行理性的思考，并接洽生涯的实际予以表达。

　　材料很新颖，与当前国人大都以自我为中心，90后的独生子尤其如此，只重视自我的好处，疏忽他人存在，凡事情先替自己着想，后替别人盘算等现状相呼应。我们写作时必定要从歌手生发开去，要接洽自己生活四周的人和事，甚至社会，应用联想和想象加深对材料的懂得：想到医生，还有为官者，为商者，为师者，甚至为人长者，为人幼者等等，都要转变观念、改变风格，谱写协调之歌。

　　　　由此我们可以得出这则材料作文的相干立意角度：

　　　　1.从歌手的改变角度斟酌，谈谈多一点考虑别人。我很重要，并不意味着我Zui重要。为自己考虑的同时是否想也到为别人斟酌呢？斟酌别人，打破以我为中心的自私与狭隘，为你我他之间注入温情，拉近彼此心灵的间隔。

　　　　2.针对90后的独生子女以我为中心，只顾自己不顾别人的感受的现象来写，指出过火以自我为中心会导致社会的灾害，剖析其成因，指出铲除的方式。

　　　　3.事物的发展总是辨证的，相互抵触的，相互接洽的。从“为人”与“为己”的角度立意，谈“为人”与“为己”对峙性、同一性，我们应当如何看待，提出“重视自己，更要重视他人”的观点。

　　　　4.可以联系当今的教改侃侃而谈，谈教师要履行角色转变，从注重自我变为了胸中有教材、眼中有学生。

　　　　5.跳出惯例思维，应用联想，将资料中的两句话的改变由个人引申到社会，写党的惠农爱民政策，带来社会主义新农村的繁华强盛。

　　　　写作思路：

　　　　除了惯例文体，还可以充足应用日记、书信、演讲稿、诊断书、剧本等文体进行写作。比如模仿一位机关干部的身份写改变工作风格的日记，构思三则日记；以劝谏者的身份写书信，呼吁为官者不要高高在上：用小说的情势描绘四川某大学的教师高高在上的可鄙的形象。

　　　　总之，这个题目要写好，必需在思维深度、视角新鲜、文体多变化高低工夫。（湖南新化一中高星云）

　　


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