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　　20101201 神奇的生物世界

　　刚刚加入完生物比赛辅导课程从实验室回来，今天的内容重要是“培训”几位“争当小试验家”的学生们，我和W老师在旁听的进程中也顺便察看了一下百合花瓣的高低表皮细胞以及百合叶下表皮细胞，我们在显微镜下发明一些“叹为观止”的“机密”，百合花和叶的表皮细胞如此俏丽，就像是拼图一样排列得密密麻麻，同时每个细胞都似乎是同一个模子刻出来的一样，还有用百合叶下表皮做视察气孔的试验后果应当会更好，向试验老师建议。众所周知，百合（http://baike.baidu.com/view/8651.htm）象征着高尚，L老师就说难道宏观优美的物资微观也很优美吗？W老师从另一个角度说是微观精巧宏观才如此漂亮的！实在问题的答案是什么无所谓，Zui重要的是思路！

　　生物世界的神奇不仅仅在微观的显微镜下，经常赞叹大自然的神奇。因此我建议家长可以带着自己的小孩在空余时光多亲近大自然，或者找一些相干方面的视频，推举较好的纪录片：BBC，里面有很多经典的画面，我也经常应用课前的时光与孩子们一起分享。

　　教师的威望，对我是一个相当严重的课题，L老师的建议是可以放慢一点进度，当千万要重视教学的质量，特殊是课堂的纪律。曾经令我满足的14班开端冒出“不听话”的孩子了，我很头疼，相反，13班的孩子就乖很多了……今天学校教务处给每位老师发了高效课堂的推举材料，一共有22条，尽力学习之，实践之……

　　我天天的义务不仅仅是上课，更主要的是听课，学校订新老师的态度还算让我欣慰，没有把我们当成教书匠还对待，而是给我们每人配备了一到两位导师，因此，我在每次新课之前必定要先听不同老师的课，保持下来收获确定不少，成熟也相对快一些。

　　今天听了一节历史课，1班班主任S老师，感受不同窗科不同的授课方法，也汲取了1班学生所处的环境条件?“隐性课程”，其中有一句墙面语是这样的：“我知道我性命中盼望拥有的一切都只有用自己的双手往发明！”这完整有资历作为今天的互勉语。我们每个人都应当为自己的幸福尽力，二手显微镜报价，你的一切都控制自己手中！


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